Difference between revisions of "Непредметное дополнение"
Jump to navigation
Jump to search
Line 1: | Line 1: | ||
− | * | + | *Непредметное дополнение есть дополнение, выражающее свёрнутую (номинализованную) предикацию (со значением факта, ситуации или пропозиции), см. [[номинализация]]. Такого дополнения требуют предикаты с фазовым, модальным, межсобытийным, перцептивным, ментальным и пропозитивным значением. |
− | + | ||
+ | ==Комментарий== | ||
+ | |||
+ | *Так, глаголы с непредметной второй валентностью требуют '''отвлечённого''' дополнения с непредметным значением, в отличие от глаголов физического воздействия, требующих дополнения с конкретным значением (см. [[предметное дополнение]]). | ||
+ | |||
*'''Непредметное''' Д. канонически выражается придаточным предложением изъяснительным, подчинённым нексусным оборотом (подчинённой предикацией) или непредметным местоимением (''это'', ''что'', ''что-то''...). | *'''Непредметное''' Д. канонически выражается придаточным предложением изъяснительным, подчинённым нексусным оборотом (подчинённой предикацией) или непредметным местоимением (''это'', ''что'', ''что-то''...). | ||
− | *Смысловая несогласованность глагола с Д. - признак того, что произошёл семантический сдвиг. ''' | + | *Смысловая несогласованность глагола с Д. - признак того, что произошёл семантический сдвиг. |
+ | |||
+ | **Так, заполнение позиции Н.д. при нефизическом глаголе (требующем Н.д.) '''конкретным''' именем, означает, что Н.д. следует понимать метонимически (''надеюсь на '''Петю''''' означает ‘надеюсь на Петины действия’; ''жду '''Диму''''' означает ‘жду, пока Дима придёт’). | ||
+ | |||
+ | **В подобных случаях семантическая рассогласованность требует восстановить смысловую лакуну: так, ''ощутить '''холодный металл''''' означает, скорее всего, ‘ощутить прикосновение холодного металла’. | ||
− | *Многие классы глаголов так или иначе семантически управляют своим | + | *Многие классы глаголов так или иначе семантически управляют своим Н.д. (имплицируют тот или иной семантический признак в составе Н.д.). |
+ | **Так, «'''ретроспективные'''» глаголы (''вспомнить'', ''забыть'') семантически управляют именем реального ‘факта’, а «'''проспективные'''» глаголы (типа ''мечтать'', ''желать'', ''решить'') семантически управляют именем (нереального, будущего) ‘плана, проекта’, что сказывается на употреблении артиклей (в составе субстантивного дополнения) и наклонений (в составе сентенциального дополнения). |
Revision as of 19:17, 21 July 2007
- Непредметное дополнение есть дополнение, выражающее свёрнутую (номинализованную) предикацию (со значением факта, ситуации или пропозиции), см. номинализация. Такого дополнения требуют предикаты с фазовым, модальным, межсобытийным, перцептивным, ментальным и пропозитивным значением.
Комментарий
- Так, глаголы с непредметной второй валентностью требуют отвлечённого дополнения с непредметным значением, в отличие от глаголов физического воздействия, требующих дополнения с конкретным значением (см. предметное дополнение).
- Непредметное Д. канонически выражается придаточным предложением изъяснительным, подчинённым нексусным оборотом (подчинённой предикацией) или непредметным местоимением (это, что, что-то...).
- Смысловая несогласованность глагола с Д. - признак того, что произошёл семантический сдвиг.
- Так, заполнение позиции Н.д. при нефизическом глаголе (требующем Н.д.) конкретным именем, означает, что Н.д. следует понимать метонимически (надеюсь на Петю означает ‘надеюсь на Петины действия’; жду Диму означает ‘жду, пока Дима придёт’).
- В подобных случаях семантическая рассогласованность требует восстановить смысловую лакуну: так, ощутить холодный металл означает, скорее всего, ‘ощутить прикосновение холодного металла’.
- Многие классы глаголов так или иначе семантически управляют своим Н.д. (имплицируют тот или иной семантический признак в составе Н.д.).
- Так, «ретроспективные» глаголы (вспомнить, забыть) семантически управляют именем реального ‘факта’, а «проспективные» глаголы (типа мечтать, желать, решить) семантически управляют именем (нереального, будущего) ‘плана, проекта’, что сказывается на употреблении артиклей (в составе субстантивного дополнения) и наклонений (в составе сентенциального дополнения).